Военное духовенство и священники Николаева

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78

На протяжении многих десятилетий Одесская духовная семинария была центром подготовки священно- и церковнослужителей на юге Российской империи. Большинство николаевских священников имели дипломы, полученные в этом старейшем духовном заведении. Искренне стремящихся к образованию одесских выпускников принимали Киевская, Московская, Санкт-Петербургская духовные академии.
Периодически духовенство и представители Министерства народного просвещения не могли поделить «пальму первенства»: каждое ведомство приписывало себе заслуги в деле народного образования. Так, 4 мая 1899 года начальник отделения канцелярии обер-прокурора Святейшего Синода И. В. Преображенский сделал доклад на тему «Духовенство и народное образование». Доклад был вызван тем, что в обществе появилось мнение о «приоритетном участии земств в устройстве школ». И.В. Преображенский отмечал: «Еще до учреждения земств духовенство наше без всякого принуждения, а по добровольному усердию покрыло Русь густой сетью народных школ, более густою, хотя и с менее крупными узлами, чем та, что была в заведовании земств через 20 лет по их учреждении: в 1864 году церковно-приход- ских школ было свыше 23000, а земских в 1884 году — 17000».

Далее обер-прокурор подчеркнул, что духовенство обнаружило такие учительные силы, «каких тщетно было бы ожидать от какого- либо другого ведомства или учреждения». И еще: «Учительным силам в распоряжении духовного ведомства могла бы позавидовать любая из просвещенных стран Европы».
В 1899 году подводились общие итоги о состоянии народного образования Херсонской епархии. Епархиальный училищный совет отмечал, что в Николаевском уезде насчитывалось 252 церковно-приходские школы, в том числе: второклассных — 1, двухклассных — 7, одноклассных — 244. И это не сбитая 392 школ грамоты. Общее количество учащихся в них насчитывало 9735 мальчиков и 2981 девочку. Отмечалось также, что за период с 1890 по 1899 годы количество учащихся обоего пола в школах увеличивалось в среднем на 2 тысячи человек в год.

Школы упомянутого типа подчинялись Николаевскому отделению Херсонского Епархиального училищного совета. Его председателем являлся благочинный церквей Николаевского округа, старший свя
щенник Скорбященской церкви (Новокупеческой) отец Игнатий Иванович Зубов. А членами отделения в последнее десятилетие XIX века являлись очень известные и уважаемые николаевцы: директор Николаевской гимназии действительный статский советник А.И. Бялык, отставной контр-адмирал Н.А. Голенищев, директор Николаевского реального училища И.А. Горбель, настоятель Адмиралтейского собора протоиерей отец Михаил Романский, законоучитель Николаевского реального училища отец Владимир Нестеров, священник церкви во имя Всех Святых (Кладбищенской) отец Диомид Маевский (он же казначей), священник 58-го Прагского пехотного полка отец Михаил Малявинский (он же секретарь отделения), помощник начальника Херсонского жандармского управления О.В. Дремлюга, протоиерей Николай Романовский.

Познакомим читателей ближе с одной из николаевских школ конца XIX века. Вот как распределялись по возрасту ее учащиеся (всего в школу записалось 208 чел.): малолетние (до 12 лет), подростки (13 -15 лет), взрослые (от 16 лет и старше). Самому старшему ученику было 60 лет. Интересен и социальный состав учащихся: это прислуга, домработницы, чернорабочие, ремесленники, сапожники, кузнецы, колесники, столяры, токари, булочники, парикмахеры, швеи.

Из-за большого количества желающих уже в январе прием в школу был прекращен, хотя ученики соглашались заниматься даже стоя. Штат преподавателей был довольно большой: 2 протоиерея, 6 священников, 11 домашних учительниц, 6 домашних наставниц, 1 классная надзирательница, 1 учительница церковно-приходской школы и 2 домашних учителя. Учебный год длился с 13 сентября до 2 мая, т. е. занимались 26 воскресений. Учащиеся делились по возрасту, полу, степени грамотности, а именно: неграмотные, малограмотные, среднеграмотные и хорошеграмотные.
Добровольные пожертвования — вот основной источник существования этой и других подобных школ. Лица, сочувствующие делу народного образования, пожертвовали в 1898 году на школу 75 рублей, всего же было собрано почти 200 рублей. Генерал М.В. Рюмин пожертвовал 41 руб. 81 коп. — и школа закупила учебники, пособия, письменные принадлежности. Труд преподавателей не оплачивался. Выделялась только сумма на проезд до школы.

Книга всегда была основным источником для получения знаний, поэтому значительное внимание уделялось организации библиотеки. Почти 3 тысячи книг использовались учениками упомянутой школы в 1898 году.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78